早上7:18，李曉軍一如既往的手持筆記本準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)晨會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，從嚴(yán)格清點(diǎn)人數(shù)、全體參會(huì)人員握拳宣讀當(dāng)月奮斗誓詞到總結(jié)前一天工作完成情況等等，全程每一個(gè)細(xì)節(jié)，他都全神貫注聽取并揮動(dòng)著手中的筆詳細(xì)記錄下來。待到會(huì)議總結(jié)發(fā)言時(shí)，他總是將會(huì)議期間大伙所提出的問題和需解決的事項(xiàng)進(jìn)行分類總結(jié)，并作出肯定回答，與參會(huì)人員達(dá)成意見共識(shí)，將會(huì)議精神落到實(shí)處、當(dāng)日計(jì)劃推進(jìn)工作得到很大程度的可控性掌握。

　　早上9:00，對(duì)于李曉軍來說是“黃金時(shí)間”，走現(xiàn)場(chǎng)查安全、抓環(huán)保是他每天必須要做的一件事。他總是帶著這樣一種信念：遇見問題就馬上行動(dòng)，遇見隱患馬上治理。他是這樣說的，也是這樣做的。他每走進(jìn)一個(gè)區(qū)域都會(huì)仔細(xì)詢問當(dāng)班班長(zhǎng)及安全員生產(chǎn)設(shè)備狀況，區(qū)域安全保障工作。同時(shí)，會(huì)不由自主地拿起設(shè)備檢測(cè)儀對(duì)特殊區(qū)域進(jìn)行親自安全檢查，并不斷叮囑班組安全員要加強(qiáng)特殊區(qū)域的安全巡檢次數(shù)，確保人員、設(shè)備安全。每走進(jìn)一個(gè)區(qū)域，他都會(huì)俯下身子鉆進(jìn)角角落落進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查，若發(fā)現(xiàn)問題便會(huì)立刻采取行動(dòng)，組織人員并參與其中進(jìn)行全面的清理、清潔工作，直至達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)治理標(biāo)準(zhǔn)才罷休。

　　 中午14：00，是常白班人員集體點(diǎn)名的時(shí)間，李曉軍會(huì)按時(shí)按點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)名現(xiàn)場(chǎng)站在隊(duì)伍中進(jìn)行集體點(diǎn)名工作。他還針對(duì)中午點(diǎn)名情況進(jìn)行具體要求，從整理著裝、點(diǎn)名答到、有序帶回、指定路線等等，充分體現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作狀態(tài)。他總是說：“不要小看這個(gè)小小的點(diǎn)名，在短短的幾分鐘之內(nèi)可以統(tǒng)一員工的思想和凝聚力，可以不斷促進(jìn)‘兩不一自覺’習(xí)慣的養(yǎng)成。”作為一名基層黨員干部更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，和集體融為一體。

　　下午15:30，這個(gè)時(shí)間段是李曉軍與基層員工“零距離”接觸的時(shí)間。他很珍惜與基層員工的每一次談話，在與溝通的時(shí)間里他會(huì)以不同的站位、不同的方式面對(duì)來自不同崗位、不同年齡段需要解決問題的員工。例如，青年員工到來時(shí)，他會(huì)以青年朋友的身份，耐心聽取職工心聲后給予良好的建議和方向，幫助青年樹立自信和工作中迎難而上的勇氣；老職工反映問題時(shí)，他總是將收集的問題第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)查與追蹤，確保所提出的問題與事實(shí)相符，并給予肯定的回復(fù)，真正從問題的源頭幫助老職工解決問題。這樣一來，在基層員工的心目中都萌生出這樣一句話：“有困難找書記，書記是咱的貼心人。”

　　 晚上18:00，作為基層黨委副書記的李曉軍來說，不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)是對(duì)自己作為一名基層干部提升自己業(yè)務(wù)的必修課。這個(gè)時(shí)間段他會(huì)打開手機(jī)微信仔細(xì)翻閱各類管理群動(dòng)向，整理重復(fù)出現(xiàn)的問題及整改措施，并全部收集到筆記本中，用不同的顏色標(biāo)注重要事項(xiàng)、一般事項(xiàng)等；同時(shí)將生產(chǎn)工藝中出現(xiàn)的“頑固性”問題，羅列出來進(jìn)行反復(fù)研究，翻閱資料，整理出可行性意見。他總是說：學(xué)習(xí)是無止境的，要不斷探索與總結(jié)，才會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)得到大幅提升。

　　 夜間22:00，平安軋鋼的安全微信群里還閃爍著李曉軍的詢問和叮囑，“堅(jiān)持做到夜間安全的強(qiáng)化監(jiān)督檢查工作，隨時(shí)將各條生產(chǎn)線的安全動(dòng)態(tài)發(fā)至群內(nèi)……”“大家要將安全事故案例在班組學(xué)習(xí)時(shí)間組織員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)……”這樣的字眼在夜間每?jī)尚r(shí)間閃爍一次。

　　這就是眾多基層書記簡(jiǎn)單樸實(shí)的一天，是一個(gè)用責(zé)任、用義務(wù)、用擔(dān)當(dāng)、用奉獻(xiàn)執(zhí)著堅(jiān)守在平凡崗位上的基層書記最真實(shí)的寫照。